全国教材建设奖是教材领域的最高奖项。湖南铁道职院两本获奖教材各具特色，却共享同一条建设逻辑——立足产业真实需求，服务技术技能人才培养。《城市轨道交通车辆电器》（第3版）紧扣城市轨道交通行业升级对技术技能人才的新需求，重构“项目+任务”体例，将在线监测、新材料、无人驾驶等前沿技术融入教学，围绕智能运维、故障预测与健康管理等方向，系统阐释城轨车辆的电气设备结构原理和检修调试与故障处置等，形成了“知识+技能+拓展”三位一体的内容体系。该教材还先后获评“十四五”职业教育国家规划教材、人社部全国高级技工教育规划教材。《数控编程与仿真实训》（第3版）以数控编程与仿真加工综合职业能力培养为主线，推进“岗课赛证”融通。教材将企业真实编程任务转化为学习型任务与实训工单，配套微课与工单资源，实现了教学做一体，并将新时代工匠精神、安全生产规范、数控竞赛试题等融入各模块，促进职业技能训练与职业素养培育有机结合。近年来，湖南铁道职院把教材建设作为落实立德树人、对接产业技术迭代的重要抓手，围绕轨道交通、智能制造等专业群，推动校企协同编教材、根据新技术改教材、依托数字化用教材，形成了“产教融合、数智融创”的教材建设路径。此次获奖，既是对主编团队和参编教师长期教学沉淀的肯定，也是对这一路径的实践检验。下一步，该校将持续完善教材遴选、开发、试用、修订全流程机制，聚焦智能运维、绿色制造等产业新方向，加快新形态教材建设，把更多企业真实项目、岗位标准和竞赛证书要求转化为教学资源，为培养高技能人才提供更强支撑。举报/反馈
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